時值高中生正在展現這一個月的學習成果,努力與高中作業奮戰中~~
同時,小蕃茄與我,也肅裝準備前往公園出發。來到第一個路口,小蕃茄用那小小的食指,用力指著紅綠燈的行人指示燈「小綠人」,回頭望著我,對我說一些我聽不懂的話,這個聲音的符號雖然無法被解讀與文字化,但是其中的意義卻表露無遺!
小蕃茄已經準備好了,準備展開大步邁向人生的探索之旅!而身為父母的我們,就靜靜待在一旁,不需要表示意見,不需要替他準備資優課程,他自己會主動地向我們展示他的學習成果!
我們就靜靜聽著他、望著他,用心去感受他,用時間去等待他,適時給予鼓勵與勇氣!
公園中,完備的遊樂設施讓小朋友能玩到忘我的境界,空氣中充滿著小朋友的歡笑聲、大人的斥責聲。
小蕃茄一進公園,也用手指指著溜滑梯的方向,示意要我這個推手,往這個方向前進!對,這個方向的景物,可以讓小蕃茄一個小時、二個小時都不會喊著肚子餓、吸奶奶、睡覺… 看著大哥哥與小姐姐,一會在那兒,一下在這兒,奔跑速度與活力,讓我家的蕃茄看得傻呼呼地、愣愣地!
從小蕃茄的眼中,可以隱約看到,他也是靜靜地在觀察周遭的人們,甚而會把其動作不知不覺地學了起來! 他不隨風起舞,走著自己的路,選擇的方向是沒有大人們所謂的邏輯與判斷。
原以為,他看到大哥哥瘋狂在玩蹺蹺板會暴衝過去,會加入戰局而受傷,結果他靠過去卻閃到另一旁,向下一個目標前進。
小姐姐小心翼翼玩著旋轉板,那是一個會暫時讓自己的大腦搞不清楚東西南北的設施。小蕃茄依然用獨特且一貫的方式「接近,但不干擾別人」,最後,佇立在噴水池前,望著時高時低的噴水柱,高興不已。就這樣子,蕃茄每次最喜歡也最好奇的是噴水池。
蕃茄,你會記得嘛?與你一起玩耍的大哥哥與小姐姐們嘛?
蕃茄的爸
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